Jak se koktání obvykle vyskytuje v dětství? Jaké faktory k tomu přispívají?
Příčinou koktání v dětství se často říká strach. K koktání dochází například poté, co pes vyděsí dítě nebo se stane něco traumatického.
Avšak strach může být spouštěč, ale není to dostatečná podmínka pro vzhled a fixaci koktání. Několik faktorů je překrýváno a shrnuto, několik vláken je tkaných, uzly jsou vázány na negativní pocity a přesvědčení, které vedou ke vzniku tohoto stavu.
Sledujeme obecnou, schematickou historii výskytu koktání.
Například dítě hraje bezstarostně s ostatními dětmi, nebo chodí klidně, drží ruku své matky nebo se zvědavostí, jak je běžné pro mnoho dětí, zkoumá svět kolem sebe. A najednou se stane něco, co mu ukazuje svět z úplně jiné perspektivy. Může to být strach z děsivého psa nebo jakékoli jiné zranění. Co se děje v mysli dítěte?
Známý a bezpečný obraz světa se zhroutí. Například tato situace může způsobit, že dospěl k závěru, že svět k němu může být nejen laskavý, že člověk nemůže jen hrát neopatrně a vyjádřit všechny své podněty atd.
Samozřejmě nemluvíme o skutečnosti, že dítě, které pečlivě přemýšlelo, poškrábal se na hlavě, dospělo k tomuto závěru. Stává se to emotivně a nevědomě, automaticky.
Objeví se první vlákno - přesvědčení, že nemůžete žít bezstarostně, může být nebezpečné a bolestivé. Důvěra v „dobrý“ svět je ztracena. Musíte se nějak bránit, být v neustálém napětí, protože žít nejistě.
Možná poté se v dětské řeči může objevit něco neobvyklého. Domy tomu začínají věnovat pozornost. Možná, kdyby tomu dítěti chyběla pozornost, byl by to rád. Toto je druhé vlákno. Nyní se v tomto „špatném“ objevilo něco „dobrého“ a toto „dobré“ je důležité a nyní musí být zachováno.
Co se stane dál?
Možná ve skupině ho jeho soudruzi vysmívají. Nebo se to stane později ve škole. Pokud se to stane několikrát, pak si dítě bude myslet, že s ním něco není v pořádku. Dítě bude věnovat jeho řeči soustavnou pozornost. Toto je třetí vlákno - pocit, že „se mnou něco není v pořádku“, jsem horší než ostatní.
Pokud se mu nepodaří dosáhnout některých svých cílů, pak možná bude nadávat a odsoudit sebe a svého koktání, což se může postupně stát příčinou mnoha selhání v jeho mysli. Zde je čtvrté vlákno.
Naše situace je podmíněná a pouze ilustruje, jak některé zážitky, plynoucí do jiných, způsobují protichůdné spleť strachu a negativního přesvědčení. A pouze kompetentní rodiče jsou schopni se svou láskou k dítěti zabránit rozvoji negativních podmínek.